Empowering Education through Data Literacy Integration in Compulsory Education

Reference number: We współczesnym świecie cyfrowym umiejętność rozumienia, analizowania i wykorzystywania danych jest kluczowa dla edukacji, życia zawodowego i aktywnego uczestnictwa w społeczeństwie. Rozwijanie kompetencji w zakresie danych nie zostało jeszcze systematycznie włączone do programów kształcenia obowiązkowego w wielu krajach europejskich. Projekt DATA-READY ma na celu wypełnienie tej luki poprzez opracowanie innowacyjnej polityki nauczania kompetencji w zakresie danych, która przyczyni się do poprawy systemów edukacji najpierw w krajach partnerskich, a następnie w całej Europie.

Project title: “Empowering Education through Data Literacy Integration in Compulsory Education”

Akronim projektu: DATA-READY Ulotka DATA-READY (DE, EN, GR, PL, PT)

Numer wniosku: 101195801 101195801

In the modern digital world, the ability to understand, analyse, and use data is a key skill for education, professional life, and active participation in society. However, “data literacy” education has not yet been systematically integrated into compulsory education curricula in many European countries. The DATA-READY project aims to address this gap by developing an innovative policy for teaching data literacy, which will first improve the education systems in the partner countries and then across Europe.

Projekt koncentruje się na wzmacnianiu kompetencji w zakresie danych wśród uczniów objętych kształceniem obowiązkowym (na poziomie podstawowym i średnim) w całej Europie. Aby osiągnąć ten cel, powstaną ustandaryzowane i uporządkowane ramy kształcenia kompetencji w zakresie danych, które będą służyć jako przewodnik dla nauczycieli i osób odpowiedzialnych za kształtowanie polityki edukacyjnej. Uznając kluczową rolę nauczycieli, projekt zapewni szkolenia i zasoby wspierające ich rozwój zawodowy, umożliwiając im skuteczne włączanie zagadnień związanych z kompetencjami w zakresie danych do programów nauczania i praktyki pedagogicznej.

Dzięki badaniom, analizom i działaniom eksperymentalnym projekt wypracuje rekomendacje oparte na dowodach dla osób odpowiedzialnych za kształtowanie polityki na poziomie krajowym i europejskim. Rekomendacje te będą wspierać tworzenie polityk i praktyk dotyczących kształcenia kompetencji w zakresie danych, zapewniając ich trwałe i skuteczne wdrożenie.

Najważniejsze innowacje projektu obejmują:

1. Europejskie ramy kompetencji w zakresie danych dla kształcenia obowiązkowego, z określonymi obszarami, efektami uczenia się i poziomami rozwoju.
2. Education and Professional Development Programs for teachers at university and school levels.
3. Narzędzia oceny i testowania eksperymentalnego służące pomiarowi skuteczności interwencji.
4. Rekomendacje dotyczące polityki na rzecz trwałego włączenia kształcenia kompetencji w zakresie danych do krajowych i europejskich systemów edukacji.
5. European Community of Practice to ensure the continuity and scalability of the project’s outcomes.

Projekt jest realizowany przez sieć współpracujących organizacji z pięciu krajów UE (Grecji, Portugalii, Niemiec, Polski i Cypru). Łączy interdyscyplinarną wiedzę i doświadczenie, aby zapewnić adekwatność rezultatów i możliwość ich zastosowania w różnych systemach edukacji.

Okres realizacji: 01/03/2025 – 29/02/2028, 36 miesięcy 01/03/2025 – 29/02/2028, 36 months

DATA-READY Leaflet (DE, EN, GR, PL, PT)